Mua phần mềm ra đề rồi… cất vào tủ

(GLO)- Sau khi được Phòng Giáo dục-Đào tạo (GD-ĐT) huyện Mang Yang cấp phần mềm hỗ trợ soạn giảng và ra đề để phục vụ cho việc giảng dạy, nhiều trường tiểu học và THCS trên địa bàn mang về cất vào tủ chứ không sử dụng. Lý do bởi phần mềm quá hiện đại, giáo viên dùng không quen, số khác do trường thiếu máy móc, phương tiện…

2 năm chưa dùng phần mềm ra đề

Huyện Mang Yang có 27 trường tiểu học và THCS. Hơn 2 năm trước, Phòng GD-ĐT huyện Mang Yang có văn bản xin UBND huyện kinh phí để mua phần mềm Trí Việt của Công ty TNHH Phát triển Hương Việt phát cho các trường tiểu học và THCS trên địa bàn để sử dụng trong việc giảng dạy. Phần mềm này có tính năng nổi bật là hỗ trợ giáo viên trong việc soạn giảng và ra đề thi.
 

Theo các giáo viên, thời điểm trên, Phòng GD-ĐT đã mời đại diện các trường (mỗi trường 2 người) đi tập huấn sử dụng phần mềm, sau đó những người này có trách nhiệm hướng dẫn lại cho giáo viên của trường mình. Tại đây, họ được tập huấn cách cài đặt phần mềm và cách thức sử dụng. Kết thúc buổi tập huấn, Phòng phát cho mỗi trường 1 bộ gồm 3 đĩa để các trường về cài đặt và sử dụng. Giá mỗi bộ là 35 triệu đồng. Tuy nhiên, thực tế là khi nhận được đĩa, rất nhiều trường về cất vào tủ chứ không sử dụng.

Hỏi về phần mềm hỗ trợ soạn giảng và ra đề, cô Lê Thị Lan-Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đak Djrăng mở chiếc tủ gỗ rồi lấy ra bộ cài đặt cho chúng tôi xem. Theo cô Lan, từ lúc nhận về, trường chưa đưa vào sử dụng nên cũng chưa biết hiệu quả thế nào. Lý do bởi trường còn thiếu máy tính, máy chiếu… nên chưa thể áp dụng. Tương tự, đại diện 1 trường tiểu học khác cũng lắc đầu cho rằng lúc nhận bộ cài về, trường cũng cất chứ không sử dụng vì nhiều lý do. Lãnh đạo các trường tiểu học khác trên địa bàn còn cho biết, tình trạng các trường nhận bộ cài phần mềm về nhưng không sử dụng đúng mục đích diễn ra rất phổ biến, nhất là các trường ở vùng sâu, vùng xa.

Cũng theo các giáo viên, cách đây khoảng  3 tháng, Phòng GD-ĐT huyện Mang Yang tiếp tục mời đại diện các trường lên để đổi lại bộ cài phần mềm mới thay cho bộ cài cũ cũng như tiếp tục tập huấn sử dụng phần mềm. Một giáo viên tham gia tập huấn cho biết, trong buổi hôm đó, họ được thông báo phần mềm đã phát trước đây có mắc một số lỗi nên phải đổi bộ cài phần mềm mới hiện đại, đã được nâng cấp. Tuy nhiên, theo tìm hiểu của chúng tôi, nhiều trường sau khi được đổi bộ cài mới về cũng chẳng đoái hoài sử dụng, gây lãng phí tiền của.

Phòng mua, sở không biết

Có nhiều lý do được các giáo viên đưa ra để lý giải cho việc nhận phần mềm  hỗ trợ soạn giảng và ra đề nhưng không đưa vào sử dụng. Ngoài việc thiếu các thiết bị máy móc như đã nêu trên, có trường không biết cài. Nội dung trong phần mềm rườm rà, quá tải so với học sinh đa phần là người dân tộc thiểu số. Mặt khác, để sử dụng phần mềm đòi hỏi phải rành máy vi tính, trong khi năng lực của nhiều giáo viên còn hạn chế. Vì thế khi sử dụng phần mềm này thường tốn thời gian, rắc rối nên đôi khi còn… ngại. Khi sử dụng phần mềm để trộn đề thi thì mắc một số lỗi không theo được ý muốn chủ quan của người làm…

Trao đổi với P.V, ông Hồ Văn Diệp-Trưởng phòng GD-ĐT huyện Mang Yang cho biết, việc mua phần mềm trên xuất phát từ nhu cầu của ngành. Do thời điểm mua bộ phần mềm đã lâu nên ông không nhớ là mỗi bộ có giá bao nhiêu (!?).  Đánh giá về hiệu quả của phần mềm, ông Diệp nói:  “Hiệu quả hay không phải dài ngày mới biết được… Vốn đầu tư huyện eo hẹp lắm. Xin cái gì đó đâu đơn giản. Huyện này là huyện nghèo mà”. Trả lời câu hỏi trước khi mua phần mềm, Phòng có đi khảo sát tình hình thực tế, điều kiện của các trường, ông Diệp nói: “Em hỏi câu đó hơi khó cho ngành. Có những dự án còn đẩy vào những vùng khó khăn hơn nữa nhưng vẫn đưa vào… Đưa vào để người ta tiếp cận, làm quen”.

Bà Trần Thị Thu Hà-Chánh Văn phòng Sở GD-ĐT cho biết, Sở chưa nắm được thông tin Phòng GD-ĐT huyện Mang Yang mua phần mềm này, Phòng cũng không báo cáo lên. Trước thông tin chúng tôi cung cấp việc mua phần mềm về nhưng không sử dụng, gây lãng phí, bà Hà cho biết trước mắt bà tiếp thu ý kiến, sau đó sẽ cho người đi kiểm tra.

Như Thảo