(GLO)- Ngày 8-5, Hội Liên hiệp Thanh niên (LHTN) Việt Nam tỉnh đã triển khai hội nghị trực tuyến học tập, triển khai Nghị quyết Đại hội Hội LHTN Việt Nam toàn quốc lần thứ VIII và Nghị quyết Đại hội Hội LHTN Việt Nam tỉnh Gia Lai lần thứ VII, nhiệm kỳ 2019-2024.
 |
| Toàn cảnh hội nghị trực tuyến triển khai Nghị quyết Đại hội Hội LHTN Việt Nam các cấp. Ảnh: P.L |
Tại hội nghị, chị Hà Thị Giang Thảo-Chủ tịch Hội LHTN Việt Nam tỉnh đã triển khai Nghị quyết Đại hội Hội LHTN Việt Nam toàn quốc lần thứ VIII, nhiệm kỳ 2019-2024 nhấn mạnh 2 mục tiêu công tác Hội và phong trào thanh niên; 10 chỉ tiêu trọng tâm đã được Đại hội biểu quyết thông qua; nhiệm vụ và giải pháp thực hiện phong trào “Tôi yêu Tổ quốc tôi”, chương trình “Đồng hành với thanh niên lập thân, lập nghiệp” và chương trình “Xây dựng Hội LHTN Việt Nam vững mạnh”…
Cũng tại hội nghị, anh Nguyễn Chí Cẩn- Phó Chủ tịch Hội LHTN Việt Nam tỉnh đã triển khai Nghị quyết Đại hội Hội LHTN Việt Nam tỉnh Gia Lai lần thứ VII, nhiệm kỳ 2019-2024. Nhấn mạnh đến các nội dung, giải pháp triển khai phong trào “Tôi yêu Tổ quốc tôi”, xây dựng lớp thanh niên Gia Lai yêu nước, bản lĩnh, sống đẹp, sống có ích, sáng tạo, khởi nghiệp và tình nguyện vì cộng đồng như: Tổ chức chương trình “Tỏa sáng nghị lực Việt” để tôn vinh những tấm gương chân thực về những con người nghị lực, khơi dậy những giá trị sống tốt đẹp. Triển khai các hoạt động tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho thanh niên; thành lập các đội hình, câu lạc bộ thanh niên tuyên truyền pháp luật, phòng-chống tệ nạn xã hội, bạo lực, tổ chức diễn đàn “Thanh niên với pháp luật”. Phối hợp tổ chức diễn đàn “Thanh niên nghĩ giàu, làm giàu”, tổ chức đào tạo trực tiếp về khởi nghiệp cho thanh niên nông thôn, thanh niên dân tộc thiểu số…
Ủy ban Hội LHTN Việt Nam tỉnh đã đề nghị tổ chức Hội các cấp xây dựng chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội Hội, đảm bảo bám sát yêu cầu, có các giải pháp cụ thể trong cả nhiệm kỳ; chủ động, sáng tạo xây dựng phong trào, chương trình phù hợp với tình hình thực tế của địa phương.
PHAN LÀI
