Phát biểu tại phiên khai mạc kỳ họp sẽ diễn ra trong hai tuần này, Phó Tổng Thư ký Liên hợp quốc Asha-Rose Migiro cho biết, có đến 2/3 số người trưởng thành mù chữ là phụ nữ và tỷ lệ này không thay đổi trong 20 năm qua.
Migiro nhấn mạnh, đầu tư giáo dục cho phụ nữ và trẻ em gái là yếu tố vô cùng quan trọng và có nhiều tác dụng, không chỉ giúp nâng cao vị thế của phụ nữ mà còn thúc đẩy sự phát triển kinh tế nói chung.
Bà Asha-Rose Migiro nói: "Những cam kết toàn cầu nhằm đạt được mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học và bình đẳng giới ở tất cả các cấp học đã có tác dụng tích cực đối với việc tuyển sinh và tỷ lệ duy trì học tập ở nhiều quốc gia, nhưng chất lượng giáo dục đã không giữ được nhịp, đặc biệt là ở thế giới đang phát triển. Nhiều trẻ em đã rời trường học mà không có khả năng đọc viết cơ bản hay làm toán."
Bà Migiro nói thêm: "Phụ nữ và trẻ em gái hiện diện dưới mức trung bình trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ, giáo dục và việc làm, không dễ dàng có được những kiến thức và kỹ năng cần thiết cho thị trường việc làm đầy cạnh tranh và thay đổi hiện nay."
Trong khi đó, Giám đốc điều hành Cơ quan phụ nữ Liên hợp quốc Michelle Bachelet lưu ý rằng, dù vị thế của phụ nữ có những tiến bộ trên nhiều lĩnh vực, nhưng họ vẫn tiếp tục bị biến thành món hàng buôn bán, trẻ em gái bị ép buộc bỏ học, kết hôn sớm và nhiều phụ nữ và trẻ em gái không được tiếp cận các dịch vụ xã hội.
Chủ tịch Hội đồng Kinh tế Xã hội Liên hợp quốc (ECOSOC) Lazarous Kapambwe cho rằng, sự phân biệt giới trong giáo dục đã ảnh hưởng không tốt đến cơ hội phát triển kinh tế và có việc làm của phụ nữ.
Ông cũng cho biết, theo ước tính năm 2008, chỉ có 52,6% phụ nữ tham gia lực lượng lao động, trong khi tỷ lệ này của nam giới là 77,5%.
Trong độ tuổi 20-24, tỷ lệ tham gia lực lượng lao động của phụ nữ tiếp tục thấp hơn so với nam giới ở tất cả các khu vực, trong đó Nam Á có khoảng cách lớn nhất là 27% so với 82%.
Theo TTXVN